高一各教学班：
        为纪念五四运动91周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。高一年级组现拟举行“青春的使命——纪念五四运动 91 周年诗歌朗诵大会”，现将有关事宜通知如下：
一、朗诵主题及要求：
    朗诵内容：参与比赛的诗歌可以是自创，也可从有关书籍上摘抄。内容要体现“爱国、进步、民主、科学”的活动主题。
    朗诵时间：3分钟至5分钟（包括进出场时间）
二、参赛对象：09级全体学生
    各班进行初赛，选出2名学生参加年级决赛
三、比赛方式
   1、初赛
   在各班进行，由班主任和语文老师共同把关，各班选出2名学生参加决赛。
   2、决赛
   各参赛选手自行确定朗诵的参赛作品，按抽签顺序进行比赛。采用十分制的方式，按分数从高到低的顺序在决赛选手中选出获奖选手。
   3、比赛组委会邀请7名专业老师参与进行评比。
四、活动实施步聚：
   1、4月19日下午6点，召开高一年级班长和团支书会议。
      4月20日下午5：50，召开高一年级班主任会，布置活动要求，各班积极准备。
   2、4月21日——29日各班自行定时间进行初赛，初选出2名学生，继续准备。在4月30日前，各班将决赛选手的名单和诗歌朗诵标题报年级组。
   3、5月8日晚收视，各参赛选手在年级组办公室抽签决定朗诵顺序。5月12日下午，在学校礼堂或操场进行决赛。
五、决赛评分办法：
   1、评分标准：
   (1)作品主题鲜明突出、有思想性。作品内容积极向上、意境深远     2分
   (2)题材自创    1分
   (3)脱稿朗诵，普通话标准，吐字清晰     1分
   (4)语速适中，表达流利连贯，正确把握诗歌节奏    1分
   (5)参赛者能正确把握诗歌内容；声情并茂，朗诵富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣    3分
   (6)参赛者服饰大方得体, 仪态自然庄重，符合中学生身份，与诗歌内容相协调     1分
   (7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵    1分
2、评分要求：
   (1)评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位
   (2)比赛打分满分10分，评委打分以7.00分为基础分
   (3)每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计
   (4)评委的打分力求公允、公正
   (5)有三人（1名老师和2名学生）专门负责总分和核分，动作要快
   (6)选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布。
六、奖励办法
    本次大赛分设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖6名。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
七、报名截止时间：
    请各班于2010年4月30日之前把本年级的诗歌朗诵比赛报名表报到年级组。

                                                                                                                                                                         襄城区职业高级中学团      委
                                                                                                                                                                                                     高一年级组
                                                                                                                                                                                       2010年4月19日